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Wednesday, February 02, 2005

y bueno aqui a los años d nuevo, pero ya dejando atras lo del colegio. y voy a comenzar a escribir por interes propio. no porque alguien me obligue.
estoy en l auniversidad. definitivamente es algo muy diferente al colegio. pero es muy divertida.
ya pensaré sobre como puedo utilizar este espacio provechosamente
me pudieran proporcionar ayuda con sus comentarios

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Tuesday, September 21, 2004

continuacion....

9. pienso que se debe enseñar a los 14-15 ños, pero como ya lo escribí antes, se debe comenzar enseñando pr medio de los deberes y un tema que este impuesto.

10. todos los profesores si tuvieran que tener su propia bitacora, para saber lo que piensan y opinan acerca de algo, pero no todos necesariammente poniendo deberes en ellas, ya que creo que con uno que mande deberes por internet es suficiente.

11. para enseñar a distancia está mas o menos bien, ya que no todo se lo puede entender por medio de tan solo la lectura de algo, tambien se necesita un poco de explicacion aparte; claro que complementando la enseñanza de la bitacora con la comunicacion que tengamos con el prefesor mediante el correo, se pudioera mejorar el aprendisaje, ya que el profesosr nos puede explicar.

12. si puede ser practico, ya que no se molesta ni el profesor ni el alumno en dar mayor atencion a esto en las clases, simplemente por medio del internet. aparte que se lo presente por medio del internewt, y no se debe llevar un cuaderno continuo al colegio.

13. las bitacoras si me han servido, en especial para resumir ideas, ya que cuando debiamos poner la explicacion sobre algo leído, la informacion era bastante, pero tenia que resumirla para hacerla más fácil para mí entedimiento y el de las personas que lo leyeran.

14. las bitacoras no me ayudaron a conocer mucho a mis compañeras, ya que si leia sus bitacoras, solo leia el resumen del tema sobre el que trataban, pero nunca se pudo profundizar sobre la vida de cada una. mejor las conoci dentro de la clase, en la cual compartia mas cosas con cada una.

15. aun no se si seguiré escribiendo en mi bitacora, ya que todo depende del interes que me de por esta posteriormente. aparte queno soy muy amiga de estar escribiendo mis cosas y daralas a todo el mundo para que las lea. prefiero expresaralas de otro modo. pero aun no niego la posibilidad de seguir con mi bitacora.

16. si siento mas confianza de trabajar en mi computadora despues del trabajo de este año, ya que durante este año he navegado en muchas paginas yo sola, y me he atrevido en entrar en lugares de las paginas, arriesgandome que no sea el indicado. pero asi aprendi que todo error en la computadora puede tener solucion, aveces pulsando el botoncito de retroceder, y aveces pidiendo ayuda al dueño del internet.

17. opino, por experiencia propia, que los dias de entrega tuvieran que ser cambiados, no el numero de deberes que eran dos, sino el dia. por que aveces no se tiene tiempo para salir de la casa, y aveces no se tiene dinero , que es peor. de ahi lo demas aunque era dificil, ahora me doy cuenta que a pesar de dificil y largo no era imposible.

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Las preguntas del licen

Y al terminar todo esto de los deberes por medio de las bitacoras el licenciado nos quiere evaluar con algunas preguntas, a las cuales mis respuestas son:
1. solo conocía el correo electrónico de yahoo, y google que me ayudaba a encontrar informacion de mis deberes.

2. en este año he aprendido a moverme sobre otros tipos de correo electrónico, no solo yahoo que para mi era el mas conocido, sino tambien sobre epals, etc. aparte que he podido comunicarme con mi licenciado, lo cual no lo hacia antes.

3. creo que si fuera conveniente que los estudiantes se comunicaran por internet con sus profesores porque si tuvieran duda sobre algun deber o algo que no entendieron en clase, no tienen que esperar al otro día para preguntarles, simplemente lespueden comunicar por internet su duda, y recibir prontamente su respuesta.

4. opino que se tuvieran que aprender a manejar el correo electronico desde que se comienza la escuela, osea entre los seis años,ya que hay siempre dudas y vacios, los cuales pudieran llenar por medio de la comunicacion que les brinda el correo.

5. he aprendido a hacer mi propia pagina web, a pesar que para mi se ha hecho un poco dificil aun, pero he podido publicar mis pensamientos , ideas e informacion de una forma mas rapida, en la cual miles de personas de todo el mundo pueden leer lo que yo escribo.
he aprendido a poner imagenes en las paginas, y mis propios titulos.
y ahora se que la elaboracion de unapagina web no es tan dificil como lo pensaba, y que es algo a lo que tienen acceso todas las personas. y que se puede tener una pagina web sin pagar nada.

6. opino que todo estudiante tuviera q saber manejar una pagina web, pero en una edad mas o menos madura. ademas que deben tener claro en base a que van a hacer su pagina web.

7. opino que se debe enseñar a hacer paginas web desde los 16- 17 años,tipo quinto y sexto curso, en la cual puedan poner en su pagina web algo interesante para mucha gente, y no abarcar la web de informacion e ideas que no sirven de nada.

8. opino que sí tuvieran que saber elaborar bitacoras, pero al inicio hacer como usted nos hizo hacer, es decir como deber, ya que asi vamos conociendo otros sitios que mejoran la apariencia de la bitacora y que la hacen mas atractiva. aparte que asi tenemos calro el tema del cual vamos a escribir, y cuando todo se termine tenemos calro ya como se la debe hacer correctamente, y que otros sitios podemnos utilizar.



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Wednesday, July 07, 2004

sobre Hitler y sus mentiras

Hitler fue una persona que tuvo desde el principio gran poder sobre las masas, primero por su gran poder carismático, y por medio de las formas en que utilizaba a la mentira como vía para obtener la credibilidad de la gente. la mentira era utilizada en forma colosal, a la cual la gente creía ya que la gente no tenia mentiras grandes y por lo tanto no se imaginaban que una persona pudiera crear una mentira más grande que la que ellos. Y sostenía que ante una mentira se debe tener una actitud firme, que era lo que bastaba para que la multitud creyera férvidamente que se dice la verdad.
Hitler prefería comunicarse oralmente, utilizando un vocabulario fuerte. Así fue que tuvo facilidad para entrar en sintonía con el pueblo. Siendo la comunicación su mayor fortaleza pero también la causa principal de su propia destrucción, ya que decía que nadie podía ponerse en contra de su voluntad.
Definitivamente Hitler solo buscaba su propio bien, sin importarle la continua destrucción que causaba por sus mentiras e ideales falsos, ante lo cual muchos cayeron.



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las fotos de la Gran Depresion
estaba viendo algunas fotos en Photos of the Great Depression and the New Deal, que me parecieron asombrosas y ante todo interesantes y muy reales, que reflejan en esencia propia lo dificil que fue esa epoca para la gente de Estados Unidos, ya que su economia cayo por los suelos, y habia muy dificiles soluciones.
en la foto que escogi podemos ver a un hombre entrenando a esos jovenes, pero tambien se ve que no es en un espacio adecuado.


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el periodo entre la finalizacion de la gran guerra, y el principio de la segunda guerra mundial
estaba leyendo varias lecturas en las qpuedo resumir en doce puntos los sucedido en este periodo:
Con respecto al Espejismo Democrático:

1. Tras la primera guerra mundial, hubo la desaparición de los imperios autocráticos, la proclamación de repúblicas democráticas la participación de la mujer en el sufragio, y la constitución de una Sociedad de Naciones.
2. En todos los países comenzaron a participar ciertos Partidos, Se reforzó en todas partes las aspiraciones de los movimientos nacionalistas e independentistas
3. La Sociedad de Naciones desde sus principios tuvo algunos problemas financieras, no tenía autoridad para imponer sus decisiones, ni tenía fuerza para intervenir. Se escribió que era "un gigantesco aparato jurídico para un derecho inexistente"
4. La república, quedó marcada por el fracaso económico los choques entre nacionalistas y socialistas y las tensiones sociales.

Con respecto a las principales causas de la gran depresión:

5. La Gran Depresión de 1929, en USA, se vio causada por la mala distribución de la riqueza en los años 20 y la especulación en el mercado durante la última parte de esa década.
6. En la época de desequilibrio, USA utilizó: las ventas a crédito, y el gasto lujoso y las inversiones de la clase alta. Así se compraba por medio del crédito.
7. La industria automotriz fue la industria que más creció dentro de esta época, pero igual afecto a la industria de la construcción.
8. Cuando se dio la crisis USA impuso barreras aduaneras más altas para proteger la industria nacional. Pero los demás países dejaron de comprar sus productos.

Con respecto al nazismo o el fascismo en su versión alemana:

9. el nacional socialismo fue el fruto de una cultura implantada en Alemania como consecuencia de un proceso de industrialización acelerado y desigual.
10. Antes de 1914 se formaron las ligas germánicas y agrarias En esa época se empieza a perfilar la idea que las minorías como los judíos, católicos, protestantes, no deberían formar parte del Reich.
11. Hitler pudo imponer el Fascismo en Alemania no tan solo por medio del poder carismático, sino también por que adoptó elementos de la tradición histórica.
12. se autorizó la aplicación de la eutanasia para liquidar a los enfermos mentales, ante lo cual hubieron protestas. El “Fürherprinzip” apareció dando poder a la voluntad del jefe, que es la ley de toda ley.

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el periodo entre la terminacion de la Gran Guerra hasta el inicio de la Segunda Guerra Mundial
estaba leyendo tres articulos de los cuales pude sacar 12 aspectos que resuman ete periodo:
Con respecto al:Espejismo Democrático
1. Tras la primera guerra mundial, hubo la desaparición de los imperios autocráticos, la proclamación de repúblicas democráticas la participación de la mujer en el sufragio, y la constitución de una Sociedad de Naciones.
2. En todos los países comenzaron a participar ciertos Partidos, Se reforzó en todas partes las aspiraciones de los movimientos nacionalistas e independentistas
3. La Sociedad de Naciones desde sus principios tuvo algunos problemas financieras, no tenía autoridad para imponer sus decisiones, ni tenía fuerza para intervenir. Se escribió que era "un gigantesco aparato jurídico para un derecho inexistente"
4. La república, quedó marcada por el fracaso económico los choques entre nacionalistas y socialistas y las tensiones sociales.

Con respecto a las principales causas de la gran depresion

5. La Gran Depresión de 1929, en USA, se vio causada por la mala distribución de la riqueza en los años 20 y la especulación en el mercado durante la última parte de esa década.
6. En la época de desequilibrio, USA utilizó: las ventas a crédito, y el gasto lujoso y las inversiones de la clase alta. Así se compraba por medio del crédito.
7. La industria automotriz fue la industria que más creció dentro de esta época, pero igual afecto a la industria de la construcción.
8. Cuando se dio la crisis USA impuso barreras aduaneras más altas para proteger la industria nacional. Pero los demás países dejaron de comprar sus productos.

Con respecto al http://www.pais-global.com.ar/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=2167">nascismo o fascismo en su version alemana
9. el nacional socialismo fue el fruto de una cultura implantada en Alemania como consecuencia de un proceso de industrialización acelerado y desigual.
10. Antes de 1914 se formaron las ligas germánicas y agrarias En esa época se empieza a perfilar la idea que las minorías como los judíos, católicos, protestantes, no deberían formar parte del Reich.
11. Hitler pudo imponer el Fascismo en Alemania no tan solo por medio del poder carismático, sino también por que adoptó elementos de la tradición histórica.
12. se autorizó la aplicación de la eutanasia para liquidar a los enfermos mentales, ante lo cual hubieron protestas. El “Fürherprinzip” apareció dando poder a la voluntad del jefe, que es la ley de toda ley.


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Monday, July 05, 2004

La Revolucion Rusa
despues de haber estado viendo la lectura en la introduccion al estudio de la revolucion rusa, supe que esta revolucion fue muy fuerte que se dio en 1917, y que ocasiono grandes cambio politicos, sociales y economicos.
mis preguntas para mis compañeras son:
Porque a pesar del gran desarrollo que tuvo Rusia en su industria de acero , seguía teniendo un retraso económico a comparación de otros países como Estados Unidos?

Porque se llego a tomar en zonas de Siberia , al canibalismo como una práctica habitual.?

Porque Nikita Khrushchev fue el que usó con mas éxito la destanilización?

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Yugoslavia y lo que es hoy Serbia y Montenegro
Antes serbia y Montenegro, junto a Macedonia, Croacia, Eslovenia, Bosnia-Hersegovina formaban parte del Estado multinacional de Yugoslavia. Y estos se mantuvieron unidos diez años después de haber muerto Tito. Pero todo esto se quebró tras la caída del régimen comunista en la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) y la disolución del Pacto de Varsovia. Y se formó una guerra en el cual los grupos étnicos serbios, croatas y musulmanes combatieron entre sí en una guerra civil localizada en la península de los Balcanes.
El 21 de noviembre de 1995 se firmaron los Acuerdos de Dayton, para reafirmar la paz.

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Saturday, July 03, 2004

el atentado en Sarajevo y Gavrilo Princip

La “Mano Negra” era una organización secreta que estuvo implicada en la muerte de Francisco Fernando, el archiduque. Esta organización eligió para el operativo a tres jóvenes serbios menores de veinte años, llamados Subrilovič, Grabege y Gavrilo Princip, que pertenecían a la asociación “Joven Bosnia”. Los tres jóvenes fueron bien preparados con granadas, pistolas y una pastilla de cianuro. Y fueron bien instruidos por el general Dimitrijevic
Los tres, junto a cinco jóvenes más que estaban implicados participaron en la matanza del archiduque. Primero Gavrilo Princip disparó contra Francisco Fernando, y después una bala llegó a su esposa, Sofía Chotek.
Siete de los jóvenes fueron apresados, el octavo escapó y se refugió en Montenegro.
Gavrilo Princip, después de la muerte del archiduque en 1914, murió en la cárcel en 1918, por causa de su enfermedad que era la tuberculosis.
Se dice que Francisco Fernando no se dirigía a Sarajevo para intervenir en maniobras militares, sino que su misión era otra, la de hacer menos rígidas las estructuras imperiales.
Este suceso desató la ambición de los pueblos europeos, que se desató en la gran Primera Guerra Mundial. En la cual al principio todo s participaban con ahínco, sin imaginar todo el desastre que iba a causar; y mucho menos que vendría una segunda guerra que sería terrorífica, y aún peor que la primera.
A diferencia de Sarajevo, que recibió la muerte con estupor; a Viena le causó alegría.









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Thursday, June 24, 2004

El ambiente belicista en Europa
Este es un extracto de un artículo aparecido en un diario alemán, el 24 de febrero de 1914.
En este artículo señala la decisión de un país, al aprovechar que sus enemigos no están bien preparados, o esperar a que estén listos.
Podrían ya tener asegurado su porvenir, tras la llegada de otros países que los apoyaran.
No se quiere decir que iban a estallar la guerra, pero tampoco iban a retroceder ante un aviso de esta.
Las razones no importaban, lo que importaba es que su porvenir estaba en juego.

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los disque tratados de paz
Hubieron unos malos tratados de paz. Ya que en vez de ayudar definitivamente a terminar con la guerras, hizo que aun quedaran razones para desencadenar una guerra después de 20 años, de ocurrida la primera guerra mundial.
Alemania fue acusada de ser la causante de la guerra. Y pronto se extendieron las posiciones revanchistas contra el Tratado de Versalles.
En Italia había un sentimiento de haber sido menospreciados en Paris, haber conseguido muy pocos beneficios tras la guerra en la que murieron miles de soldados. Así es que repetían : ”Hemos ganado la guerra, pero hemos perdido la paz".
Francia aun tenia miedo de ser atacada.
mas luego nacio la Sociedad de Naciones en 1919, y fue firmado su pacto mas tarde tambien. su funccion era preservar la paz, y lo logro mediante algunos acurdos como el Pacto Briand-Kellogg 1928, y el de Locardo.
pero las algunas potencias como Alemania y la URSS , no participaron, razon por la cual no pudo funcionar totalmente, aparte que tenia problemas de dinero
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otros casos dentro de la guerra
en la pagina de revista pude ver por medio de imágenes algunos casos que sobresalieron en la guerra.
Por ejemplo el caso de las trincheras , de las mujeres, de los muertos, de las ratas, de los tanques, y de los reyes.
La Primera Guerra Mundial fue una guerra de las trincheras, pensándose en un principio que iba a ser una guerra de movimientos. Así en una extensión de tierra inferior a los 50.000 kilómetros cuadrados, millones de hombres escondidos bajo la tierra lucharon. Dejando así mismo millones de muertos. En las trincheras las enfermedades se proliferaban, tras el frío y la humedad del territorio en que luchaban. Pero no solo las enfermedades aumentaban , sino también las ratas, que encontraban suficientes cadáveres y víveres, de los cuales se alimentaban.
Hubo un gran numero de muertos antes nunca imaginado. Rusia fue el país que tuvo el mayor número de bajas. En la guerra no solo murieron los combatientes, sino también millones de civiles por causa de genocidios, bombardeos, enfermedades, etc.
La mujer fue convertida en la primera fuerza de la retaguardia. Millones de mujeres trabajaban en labores antes desempeñadas por los hombres que ahora se encontraban en la guerra. Berlín llegaron a trabajar más de 25.000 mujeres sólo en la industria de los uniformes militares.
Pero su labor se desempeño mejor en el campo; por lo cual dieron un gran avance para la igualdad de sus derechos.
Los aviones y los tanques tuvieron una importante participación en la guerra. Los alemanes utilizaron los aviones, con los que bombardeaban a algunos países, y servían para la comunicación y la persecución de los enemigos en su retirada.
Los tanques utilizados por los ingleses, se mostraron poco eficaces, lentos y vulnerables a los ataques.
Los reyes se presentaban ante sus tropas para darles ánimo. Así fue el caso de Guillermo II, el zar Nicolás II de Rusia, Jorge V de Inglaterra, Alberto I de Bélgica, etc.

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las etapas de la guerra
El comienzo de la guerra:

Todo comenzó por que un terrorista serbio asesinó en Sarajevo al archiduque austriaco heredero de la corona Francisco Fernando y a su mujer.
Tras este acontecimiento Austria-Hungría envió ultimátum difícil de cumplir a los serbios. Y Austria declaro la guerra a Serbia.
Rusia y Francia se movilizaron en apoyo de Serbia. Alemania declaró la guerra a Rusia, respaldando así a Austria. Bélgica y Gran Bretaña declararon la guerra a los alemanes.
Ambos bandos tenían trazado un plan. El plan de los alemanes era conocido como”Guerra Relámpago”, que pretendía destruir al ejército francés.
Y los franceses y los británicos pensaban utilizar el gran ejercito ruso para derrotar al frente oriental de los Imperios Centrales.
Pero los dos planes fracasaron. La “Guerra Relámpago” fracasó porque hubo una contraofensiva en el río Marne; y el plan de los franceses y británicos también falló porque el ejercito ruso fue vencido rápidamente por los austriacos y alemanes.

La guerra de posiciones:

La guerra cada vez se iba haciendo más larga y llena de armas y gases asfixiantes. Esto hizo que cada bando busque más aliados. Así Turquía y Bulgaria entraron en la guerra ayudando a los Imperios Centrales. Italia también entró en la guerra pero ayudando a los Aliados.
La situación de Rusia comenzó a ser muy grave ante el gran número de bajas.
Estas batallas tuvieron como resultado a millones de muertos.

El final de la guerra:

Alemania decretó el ataque de sus submarinos a todo barco enemigo o aliado. Así pretendía contrarrestar el poderío naval británico. Pero esto conmovió a la opinión mundial cuando, el 7 de mayo de 1915, fue hundido el trasatlántico británico "Lusitania", con dos mil pasajeros a bordo.
A Estados Unidos le perjudicó porque tenía lazos comerciales con la Triple Entente, y decidió declarar la guerra a Alemania.
Los imperios centrales tuvieron un gran triunfo en Caporetto.
Rusia se separó de la guerra. Las potencias centrales estaban cansadas tras la larga duración de la guerra y tras la intervención de las tropas norteamericanas.
Algunos países firmaron el armisticio. Y en Europa se comenzaron los preparativos para la conferencia de paz de Versalles.


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causas d la guerra
Obviamente la guerra fue entre los grandes imperiosy no tanto porla matanza del autrohungaro Francisco Fernando. Las principales causas fueron:
-Las economías europeas estaban en expansión. Pero chocaban en las colonias de sus imperios.
-Alemania no tiene un imperio en ultramar, y trata de tenerlo a través del Adriático.
Buscando así, como lo habían hecho los demás países, un mercado bueno y países que tengan materia prima.
-Las rivalidades territoriales, entre Francia y Alemania por territorios. La repartición de Polonia, entre Rusia y Prusia, las guerras balcánicas, y las islas del Egeo con su decisión de ser independiente o someterse al imperio otomano.
-El papel de las decisiones políticas dentro de un ámbito bélico, hizo que indiscutiblemente los países aumentaran el tamaño de sus ejércitos.

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LA GRAN GUERRA
Esta guerra se dio en Europa entre 1914 y 1918, debido a pretensiones colonialistas y rivalidades economicas

la triple entente estubo formada por Francia, Rusia, e Inglaterra; y la Triple Alianza estubo formada por Alemania, Austria e Italia.
En la primera guerra mundial los países que conformaban la Triple Alianza, no eran los mismos que formaban parte de los aliados. Así el nombre nos pueda confundir, no son los mismos.
La Triple Alianza fue el embrión para que se formara los Imperios Centrales. Y los Imperios Centrales fueron los que se enfrentaron en contra de los Aliados.

Los bandos que se enfrentaron en la Gran Guerra, fueron los Aliados, y los Imperios Centrales.
Los Aliados se configuraron a través de la Triple Entente, que eran Francia, Rusia e Inglaterra. A ellos más tarde se unieron países como Serbia, Bélgica, Rumania, Japón, China, Portugal y Grecia .Italia también se unió, tras separarse de la Triple Alianza en 1914.
Los Imperios Centrales estuvieron conformados por Bulgaria, Turquía, Alemania y Austria-Hungría.

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Tuesday, June 08, 2004

los golpes q se recibe d la vida y d otras personas =(
los golpes d la vida pueden ser tan duros, q los llegas a sentir tan reales comoq te estuvieran dando una golpiza entre veinte gigantes gordos y fuertes. te duelen tanto que aveces dejan marcas imborrables dentro d tu alma y de tu corazon. pero esas marcas pueden estar, pero a la vida hay q seguirla viviendo y disfrutando. simplemente no debes mirar constantemente las heridas q tienes, ya qal principio puedes aprender cosas, pero despues vas a ir sembrando dolor y rencor en ti. lo q lo unico q hace es corromper tu alma.
pero hay otros golpes recibidos por personas directamente. como a mi q siempre me golpean por practicar tae kwon do. simlemente me he acostumbrado a tener mis brazos y piernas moradas todo el tiempo. pero me gusta por q a pesar d los moretones q constantemente tengo, aprendo mucho. y lo q mas pero mas me gusta d todo, es q soy diferente a los demas. hago algo fuera d lo comun en una mujer.
y he aprendido mucho aparte d pegar, he aprendido a ser erseverante, y ante todo a superarme, y eso me sirve ahi, en todo lado y suceso d la vida
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las verdaderas amigas no se deshacen en migas =)
pues si es asi. las verdaderas amigas a pesar d muchas cosas no se desacen con facilidad .
en el colegio encontre a muchas amigas q me han ayudado mucho con su carisma y su sonrisa a diario q me ha levantado el animo. todas son muy valiosas para mi, cada una es especial a su manera, y a ninguna quisiera perder. porq a pesar d q nunca he perdido a ninguna, me imagino q fuera terrible. tan solo se lo q es la lejania d mi mejor amiga. ella se encuentra en Estados Unidos desde hace un año. en realidad la extraño demasiado . nada es igual sin ella. ella fue como mi hermana, todo lo haciamos juntas, y en muchas ocasiones incluso haciamos las cosas igual.
ella es la unica hasta ahora, en la cual pienso primero al querer hablar con alguien y contarle algo q me pasa. siempre la pienso, si estoy en un lugar pleno, o si estoy pasando momentos y cosas divertidas, en las cuales deseara q ella este ahi alado mio; riendose, llorando, corriendo, golpeando, gritando , saltando,etc.
esto va para ella. q espero q lo lea. y q sepa q la quiero mucho, q siempre estoy orando para q no sufra, y q le vaya bien en todo lo q hace. q siempre estoy pensando en como verla d nuevo, para poder ir a conciertos juntas, ir a fiestas y pasar muertas d la risa
haciendo voces raras, para comer como chanchas y despues arrepentirnos, para golpearnos y darnos contra el piso en el momento en q alguna d las dos estabamos histericas. y asi muchas cosas q llevo en mi memoria y en mi corazon.
solo le deseo lo mejor del mundo. y q se q es una d esas amigas q no se hacen migas, y en realidad muchas por eso.
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q siento al final d todo???
con final d todo , no me refiero a nada mas q el final de mi vida estudiantil. simplemente siento q todo lo q he vivido ha sido tan rapido, q estos doce años en el mismo colegio han sido como una semana. se hacen vagos los recuerdos d mi infancia en el colegio, pero los d mi juventud prevalecen. porq??
creo q porq no aprecie a la escuela asi como aprecie al ciclo diversificado.
hoy siento muchas cosas, siento tristeza, felicidad, emocion, sorpresa, entre otras muchas cosas mas.
siento tristeza porq dejo a mis compañeras con las q comparti muchas cosas especiales, a los arboles con alma d asesinos por q d ellos caian ramas capaces d matar a cualquiera q pasara por debajo d ellos. y atraian mucho con su olor d mentol permanente.
d ahi no creo q extrañare nada mas, es por eso q siento felicidad, porq al fin y al cabo no son muchas las cosas q voy a añorar, aparte d las personas quienes fueron amables, y estuvieron siempre dispuestas a ser amigas.
siento emocion y a la vez sorpresa, porq se q vienen cosas nuevas para mi. q dependeran tan solo d mi, q sean cosas buenas o malas.
y asi hoy sineto miles d cosas, q no se si las volvere a sentir mañana. pero q por lo menos hoy las sinto, y las he venido sintiendo por algunos dias al sber q del colegio me alejo.

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